- Menu
- Zespoły
- Spotkania Regionalne
- Ogólnopolskie Spotkanie
- Młodzieżowe Rady w Polsce
- Media
- Przyjaciele
Statystyki
Licznik odwiedzin
Odwiedziło nas: 7781 osób
Gościmy
Odwiedza nas: 5 gości
Warszawa
Podczas pierwszego dnia spotkania po uroczystym otwarciu uczestnicy wzięli udział w debacie open space. Organizatorzy pogrupowali zaproponowane pytania na dziewięć grup tematycznych. Wiele czasu w ramach moderowanej dyskusji zajęła rola i znaczenie opiekuna Młodzieżowej Rady. Burzliwą dyskusję wywołał także temat dotyczący Młodzieżowych rad rozumianych jako zaplecze polityczne, kuźnia kadr partii politycznych z czym większość uczestników spotkania się nie zgadza, natomiast zauważają taki właśnie odbiór społeczny swojej działalności. W ramach debaty rozmawiano także o działalności edukacyjnej MRM, a także o aktywności młodzieży, sposobach zachęcenia młodzieży do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym. Sporo miejsca poświęcono także negatywnemu wizerunkowi polityków. Odrębnym bardzo ważnym tematem były zasady powoływania radnych i tryb wyłaniania prezydium, jak również Ustawa o samorządzie gminnym z art. 5b. Dużo miejsca poświecono także kwestii współpracy z przedstawicielami samorządu lokalnego i odpowiedzi na pytanie Czy władze lokalne wspierają czy deprecjonują działania radnych MRM? Komunikacja z otoczeniem w tym współpraca z mediami były przedmiotem interesującej dyskusji. Młodzi radni dzielili się pomysłami na działania które mogłyby być interesujące dla środowiska lokalnego. Rozmawiali także o tym jak informować przedstawicieli mediów o swoich działaniach tak aby były one relacjonowane prawidłowo. Kolejnym poruszanym tematem były kwestie finansowania działalności MRM i jej osobowości prawnej, środków z budżetu oraz pozyskanych z dofinansowania dla poszczególnych projektów. Dużo miejsca poświęcono także debacie na temat minimalnego wieku młodych radnych, dyskutując czy gimnazjaliści powinni być wybierani do MRM. Uczestnicy wymieniali się doświadczeniami w tym zakresie. Dyskutowano także o tym jaka powinna być rola strony www.mlodziezowerady.eu co powinno się na niej znaleźć.
Osobnym tematem debaty był także Polski Parlament Młodzieży i propozycja statutu tej organizacji stworzona przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Po pierwszym dniu w ramach nocnej debaty przedstawiciele MRM zebrani na spotkaniu ewaluacyjnym postanowili wystosować w tej sprawie list otwarty do MEN. W ramach zaproponowanych przez ministerstwo konsultacji społecznych projektu statutu Polskiego Parlamentu Młodzieży postanowili przedstawić swoje zdanie i dać wyraz swoim obawom co do proponowanego kształtu mającej powstać organizacji. (List otwarty w załączniku)
Po pierwszym dniu spotkania prowadzona była ewaluacja w postaci spotkania w ramach grup refleksyjnych.
Drugiego dnia spotkania przedstawione zostały wystąpienia ekspertów zaproszonych przez organizatorów spotkania. W ramach debaty pierwszego dnia i z uwagi na duże zainteresowanie uczestników kwestią powołania Polskiego Parlamentu Młodzieży o zabranie głosu poproszona została p. Klaudia Wojciechowska – przedstawicielka Ministerstwa Edukacji Narodowej. Przedstawiła ona założenia statutu PRM zapraszając jednocześnie zebranych do zabrania głosu w ramach konsultacji społecznych organizowanych przez ministerstwo.
W kolejnym module, zgodnie z sugestiami zawartymi w formularzach zgłoszeniowych zaproponowano warsztaty – Budowanie Wieży – zakładające pracę w małych grupach. Uczestnicy zostali podzieleni na 21 grup tak, aby możliwe było prześledzenie w jaki sposób podejmowane są decyzje, jak wyłaniany jest lider, w jaki sposób oszacowywane są nakłady i koszty. Każda z grup otrzymała patyczki drewniane do szaszłyków oraz gumki recepturki, a ich zadaniem było zbudowanie wieży o wysokości ok. 1,5 metra, która utrzyma kubeczek z wodą. Metody pracy i warianty wieży do zbudowania były dowolne. Uczestnicy odpowiedzieli na pytania dotyczące przyznanego im do realizacji zadania, planowania prac w grupie i przewidzianego czasu czy zasobów. Dyskutowano także o klimacie pracy w grupie i podziale obowiązków oraz roli poszczególnych członków grupy. Zastanawiano się także nad etapem przygotowawczym i wariantach pracy oraz sposobie podejmowania decyzji. Prowadzący wyjaśnili rzeczywisty cel zadania i po zakończonej pracy wszystkich 21 grup poprosili uczestników o refleksje i odczucia związane z budową wieży.
W kolejnej części dnia uczestnicy zostali podzieleni zgodnie z wcześniejszym udziałem w spotkaniach regionalnych w Szczecinie 18-20 września, Łodzi 23-25 października, Gliwicach 6-8 listopada i Białymstoku 11-13 grudnia. Wszyscy zostali poproszeni o przygotowanie prezentacji, w których odpowiedzieli by na poniższe pytania:
1. W jaki sposób spotkanie regionalne poprawiło Waszą pozycje w MRM,
w mieście?
2. Elementarz dla MRM
3. Złoty środek dla MRM, wskazówki, propozycje dotyczące funkcjonowania MRM
4. Jakie kwestie były dla Was najważniejsze, co było najbardziej wartościowe merytorycznie a co powinno być poprawione, ulepszone?
5. Inne propozycje
Kolejnym elementem dnia była debata dotycząca zmian w ustawie o samorządzie gminnym art. 5b. W ramach pracy w grupach dyskutowano także nad propozycją powołania Polskiej Rady Młodzieży i funkcji jaka taka organizacja miałaby pełnić.
W ramach podsumowania dnia zorganizowano grupy refleksyjne.
Wieczorem zgodnie z harmonogramem zorganizowano Giełdę Młodzieżowych Rad Miast, w której uczestniczyło 34 wystawców, prezentujących swoje miasta i młodzieżowe rady. Stanowiska zostały przyznane uczestnikom losowo na godzinę przed rozpoczęciem giełdy. Sala została podzielona na trzy odrębne sekcje tak by zwiedzający i uczestnicy mogli się zaprezentować. Na początek wyświetlono film prezentujący Szczecin, który wzbudził duże zainteresowanie. Kolejno otwierane były sekcje „sali wystawowej” a zwiedzający z zaciekawieniem wypytywali wystawców o ich młodzieżowe rady i atrakcje turystyczne miast z których pochodzą. Ta część cieszyła się największym zainteresowaniem uczestników spotkania.
Galeria
Załączniki
- Program Ogólnopolskiego Spotkania Ewaluacyjnego w Warszawie
- List Otwarty w sprawie Polskiej Rady Młodzieży przy MEN
























